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关于2018护本线上线下混合课程《急危重症护理学》学习效果情况的网络问卷

发布时间:2021-07-11 15:42:32 分类:其它

作者: 来源:www.rah1c.com

2018级本科全体同学: 你们好! 本学期我们在《急危重症护理学》课程中,依托于“智慧树”平台使用“线上线下混合教学模式”开展学习,有理论课、实训课和小组活动课三类,包括线上学习、课堂授课、课外小组活动、作业几部分,采用了授课、小组汇报、自学、讨论、见习、实训等多种学习方式。在线教学包括在线观看视频、在线讨论和章节测试,课外个人及小组活动包括医院急诊系统调研、小组急救科学研究活动、总结实验步骤(见习)和综合性设计性实验等。以上所述,简称为“混合教学”,以区别于传统的课堂授课。 教学评价采用“发展性教学评价”,即随时反馈的多次多形式评价。具体评价及其所占总评成绩的比例如下:课程问答5%;考勤、学习进度、课堂抢答、答疑、头脑风暴、观看课程视频时长5%;观看视频、视频弹题、章测试题和期末测试15%;小组活动:团队急救配合及急救科研研究5%;小组活动:急诊或ICU调研报告10%;实验步骤及见习内容总结本10%;综合性设计性实验10%;理论考试40%,共100分。 为了更好地了解本学期《急危重症护理学》混合教学的应用效果情况,特设计此问卷。本次调查不记姓名,答案也无对错,只是作为提高学习效果和教学质量之用,请你根据实际情况如实填写,真诚地谢谢你的支持与合作!
我们真诚的希望您参与这份调查问卷,以了解大家的心声,希望您在填写时不要有任何顾虑,填上自己的真实想法即可。

Q1. 请问您的家庭收入?(单选题)

    Q2. 您的家庭背景?(单选题)

      Q3. 您的年龄(单选题)

        Q4. 你对本课程采用的“混合教学”模式满意度如何?(单选题)

        • A.非常满意

        • B.比较满意

        • C.一般

        • D.不满意

        • E.非常不满意

        Q5. 你觉得教学中采用“混合教学模式”是否有效地促进你对本课程的学习(单选题)

        • A.非常有效

        • B.比较有效

        • C.一般

        • D.没效果

        • E.非常无效

        Q6. 本次混合学习采用了“小组活动”,你对此组织形式的看法是(单选题)

        • A.非常赞同

        • B.赞同

        • C.不太赞同

        • D.不赞同

        • E.非常不赞同

        Q7. 本次混合学习采用了“智慧树”平台,你对此平台效果的看法是(单选题)

        • A.非常满意

        • B.比较满意

        • C.一般

        • D.不满意

        • E.非常不满意

        Q8. 本次混合学习采用了“综合性设计性实验”,你对此组织形式的看法是(单选题)

        • A.非常赞同

        • B.赞同

        • C.不太赞同

        • D.不赞同

        • E.非常不赞同

        Q9. 本次混合学习采用了 ”在线问答“,你对此组织形式的看法是(单选题)

        • A.非常赞同

        • B.赞同

        • C.不太赞同

        • D.不赞同

        • E.非常不赞同

        Q10. 本次混合学习采用了“整理实验步骤和见习总结”,你对此组织形式的看法是(单选题)

        • A.非常赞同

        • B.赞同

        • C.不太赞同

        • D.不赞同

        • E.非常不赞同

        Q11. 本次混合教学采用了”邀请亲朋好友学急救“,你对此组织形式的看法是(单选题)

        • 非常赞同

        • 赞同

        • 不太赞同

        • 不赞同

        • 非常不赞同

        Q12. 本次混合学习采用了“理论考试”,你对此组织形式的看法是(单选题)

        • A.非常赞同

        • B.赞同

        • C.不太赞同

        • D.不赞同

        • E.非常不赞同

        Q13. 本次混合教学活动中,哪些学习方式给你带来的收获较大?(多选题)

        • A.课堂理论授课

        • B.根据学习清单自学

        • C.平台话题讨论

        • D.作业:小组急救科研活动及纸质报告

        • E.作业:EMSS调研和现场报告

        • F.操作考试:综合性设计性实验

        • G.作业:总结实验步骤

        • H.观看视频完成弹题

        • I.完成单元测试题

        • J.见习

        • K.实训室操作练习

        Q14. 本次混合学习实践给你带来了哪些收获?(多选题)

        • A.理解和深化知识

        • B.提高了科研能力

        • C.提高了团队合作的能力

        • D.提高了探究学习能力

        • E.提高了信息的搜索与加工的能力

        • F.激发学习兴趣,提高了自主学习能力

        • G.提高了综合运用知识能力

        • H.提高了按需进行现场救护的能力

        • I.提高了自我评价的能力

        • J.提高了反思自省的能力

        • K.培养了批判和创新能力

        • L.扩大知识面

        • M.提高了人前大胆展示自己的能力

        • N.自信心提高

        • O.自我效能提高

        • P.护士职业认同感提高

        • Q.没有明显收获

        Q15. 本次混合学习实践给你带来了哪些不良影响?(多选题)

        • A.多种形式教学方法,整个学期下来感觉比较混乱

        • B.无法静下心来记忆课本知识点

        • C.整个过程中反复多次评价,压力很大

        • D.小组成员协调不良

        • E.经常有负性情绪

        • F.记忆知识点变得不太重要,让自己无所适从

        • G.不知道如何努力,才能在各次评价中获得好成绩

        • H.认为成绩可能存在不公正性

        • I.对老师给予的评价或评分不满

        • I.对同学及同学代表的评价或评分不满

        Q16. 你认为本次混合学习实践对今后的实习和工作的启发帮助有多大?(单选题)

        • A.非常有启发帮助

        • B.比较有启发帮助

        • C.一般

        • D.无启发帮助

        Q17. 本阶段学习后,你对《急危重症护理学》课程“理论内容”的掌握情况是(单选题)

        • A.完全掌握

        • B.较好掌握

        • C.基本掌握

        • D.较少掌握

        • E.没有掌握

        Q18. 本阶段学习后,你对《急危重症护理学》课程“操作内容”的掌握情况是(单选题)

        • A.完全掌握

        • B.较好掌握

        • C.基本掌握

        • D.较少掌握

        • E.没有掌握

        Q19. 本课程的评价环节(课程问答5%;考勤、学习进度、课堂抢答、答疑、头脑风暴、观看课程视频时长5%;观看视频、视频弹题、章测试题和期末测试15%;小组活动:团队急救配合及急救科研研究5%;小组活动:急诊或ICU调研报告10%;实验步骤及见习内容总结本10%;综合性设计性实验10%;理论考试40%,共100分。能否有效评价你的“急危重症救护”能力?(单选题)

        • A.非常满意

        • B.比较满意

        • C.一般

        • D.不满意

        • E.非常不满意

        Q20. 你喜欢这种贯穿于整个学习过程的多次评价吗?(单选题)

        • A.非常喜欢

        • B.比较喜欢

        • C.一般

        • D.不喜欢

        • E.非常不喜欢

        Q21. 上述评价环节所占的成绩比例,你认为应该上调的是(多选题)

        • A.课程问答5%

        • B.考勤、学习进度、课堂抢答、答疑、头脑风暴、观看课程视频时长5%

        • C.观看视频、视频弹题、章测试题和期末测试15%

        • D. 小组活动:团队急救配合及急救科研研究5%

        • E.小组活动:急诊或ICU调研报告10%

        • F.实验步骤及见习内容总结本10%

        • G.综合性设计性实验10%

        • H.理论考试40%

        Q22. 上述评价环节所占的成绩比例,你认为应该下调的是(多选题)

        • A.课程问答5%

        • B.考勤、学习进度、课堂抢答、答疑、头脑风暴、观看课程视频时长5%

        • C.观看视频、视频弹题、章测试题和期末测试15%

        • D. 小组活动:团队急救配合及急救科研研究5%

        • E.小组活动:急诊或ICU调研报告10%

        • F.实验步骤及见习内容总结本10%

        • G.综合性设计性实验10%

        • H.理论考试40%

        • I.期末理论考试40分

        • J.平常表现5分

        Q23. 上述评价环节所占的成绩比例,你认为应该下调的是(多选题)

        • A.课程问答5%

        • B.考勤、学习进度、课堂抢答、答疑、头脑风暴、观看课程视频时长5%

        • C.观看视频、视频弹题、章测试题和期末测试15%

        • D. 小组活动:团队急救配合及急救科研研究5%

        • E.小组活动:急诊或ICU调研报告10%

        • F.实验步骤及见习内容总结本10%

        • G.综合性设计性实验10%

        • H.理论考试40%

        Q24. 上述评价环节所占分值,总结而言,包括平时学习过程60%和理论考试40%,你觉得比例是否合适?(单选题)

        • A.合适

        • B.平时成绩比例应提高

        • C.理论考试比例应提高

        Q25. 上述评价环节所占分值,总结而言,包括理论相关65%和操作和见习相关35%,你觉得比例是否合适?(单选题)

        • A.合适

        • B.理论成绩比例应提高

        • C.操作和见习成绩比例应提高

        Q26. 你对老师提出的评价意见和建议如何对待?(单选题)

        • A.积极采纳,认真反思

        • B.喜欢的就听,不喜欢的就不听

        • C.偶尔听一些,过后就忘了

        • D.根本不听,我行我素

        Q27. 本学期你在各门课程中,采用了多种形式和平台开展学习。你最喜欢的是-------原因是-------(填空题)

          Q28. 你对本课程(学习方法、教师、组织管理、评分等,不一而足)的意见和建议是-------。(填空题)

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